莱顿大学是
荷兰最古老的大学，成立于 1575 年，至今已有超过 440 年的办学历史，拥有深厚的学术传统与国际声誉。学校始终秉持 “
思想自由、言论自由” 的办学理念，不回避复杂议题，致力于通过学术研究与教育解决全球当下的重大挑战，其学术影响力在荷兰及全球范围内长期处于领先地位。
莱顿大学主校区位于荷兰
莱顿市（Leiden） ，同时在
海牙市（The Hague） 设有分校区，两个校区均处于荷兰核心区域，周边学术氛围浓厚、生活便利。其中，莱顿市是充满活力的学生城市，市中心遍布学生公寓与文化设施；海牙市作为荷兰政治中心，为部分专业（如公共事务、国际法等）的学生提供了接触实践资源的便利。
- 国际视野：拥有近 4000 名国际学生，涵盖 120 个国籍，全球合作网络包含 600 多所高校，支持学生参与交换项目；
- 学术实力：长期位列全球前 150 名（QS 排名），学术团队包含众多国际知名学者，注重跨学科与跨领域合作（如 “The Knowledge Orchard” 平台）；
- 教育理念：提供本科、硕士、PhD 及专业教育项目，强调批判性思维、独立研究能力与 21 世纪核心技能（领导力、创业力）的培养，兼顾传统学术与未来发展需求。
目前公开资料中未明确列出莱顿大学完整的学院（或学部）划分列表。根据学校办学方向及提及的课程类型，可推测其学科覆盖人文社科、自然科学、医学、法学、工程等领域，但具体学院名称（如文学院、理学院、法学院等）需以学校官网（
http://www.leiden.edu/）的 “学术部门” 板块最新信息为准。
因未获取完整的学院列表，暂无法按 “学院 – 专业” 的层级划分呈现专业信息。根据公开资料，学校提供的专业方向及项目类型如下：
- 本科项目（Bachelor’s programmes）：含 16 个英语授课项目，提及专业方向包括英语文学（English Literature）、数据科学与人工智能（Data Science and Artificial Intelligence）、法律等；
- 硕士项目（Master’s programmes）：约 80 个项目，覆盖人文、社科、自然科学、工程等领域；
- PhD 项目（PhD programmes）：覆盖各学术领域，支持独立研究；
- 其他项目：专业教育（Education for professionals）、暑期学校（Summer School）。
具体 “学院 – 专业” 对应关系需参考学校官网的 “课程目录” 板块。
公开资料中未提供单个专业的详细介绍（如课程设置、培养目标）及具体录取要求，仅可总结以下通用信息（具体以专业官网为准）：
- 专业介绍：暂未提及（如英语文学、数据科学与人工智能仅为学生案例提及，无课程细节）；
- 录取要求：未明确学术成绩要求（如本科 GPA、高考 / IB/A-Level 分数）、雅思 / 托福具体分数（仅可推测国际项目需语言成绩，无具体标准）；
- 费用要求：未提及学费（本科 / 硕士 / PhD）及生活费金额，不同项目（如国际生项目、本土项目）费用差异未知。
如需了解某专业的详细信息及录取标准，需访问学校官网对应专业的申请页面，或通过 “Chat with a bachelor’s student/master’s student” 功能咨询在读生。
- 申请渠道：通过学校官网的 “Application & Admission” 板块提交申请，不同项目（本科 / 硕士 / PhD）申请入口不同；
- 关键步骤：注册课程后，学校会自动发送国际学生迎新周（OWL）的注册邀请（迎新周为国际生适应校园的重要环节，非强制但推荐参与）；
- 信息获取：可通过 “Bachelor’s Open Day”“Master’s Open Day” 等活动了解招生细节，或咨询在读学生。
- 学术背景：未提及本科申请需高中成绩标准、硕士申请需本科专业匹配度及 GPA 要求；
- 语言成绩：未明确雅思 / 托福最低分数（仅国际项目需语言证明，无具体分数）；
- 附加材料：未提及是否需要文书（个人陈述、推荐信）、面试或作品集；
- 特殊要求：部分专业（如医学、工程）是否有前置课程要求暂未提及。
公开资料中未明确提及莱顿大学留学的具体费用，包括学费、生活费、杂费等。根据荷兰高校通用情况，费用差异主要体现在：
- 学费：本科国际生学费约 1.5 万 – 2.5 万欧元 / 年，硕士国际生学费约 1.8 万 – 3 万欧元 / 年（具体因专业类型而异，如商科、工程类可能更高）；
- 生活费：莱顿 / 海牙市每月生活费约 1000-1500 欧元（含住宿、餐饮、交通）。
以上为参考范围，准确费用需以学校官网 “学费与资助” 板块或招生办公室回复为准。
- 国际生相关：近 4000 名国际学生，涵盖 120 个国籍（国际生占比未明确，需结合总人数推算，暂无法计算）；
- 学生总数量：未提及；
- 本科生数量：未提及；
- 师生比例：未提及。
以上缺失数据需参考学校官网的 “年度报告” 或 “校园统计” 板块。
