利物浦大学始建于
1881 年,至今已有近 150 年的学术积淀,是英国 “
红砖大学”(Red Brick University)的创始成员之一,同时也是全球知名的研究型大学联盟 ——
罗素集团(Russell Group)的 founding member。自成立以来,学校始终以 “推进学习、提升生活品质” 为核心使命,坚持开展世界一流的研究与教育,从 19 世纪末至今,持续在学术创新与社会影响领域保持领先地位。
学校坐落于英国
利物浦市中心,所在城市利物浦是全球文化、创意与社区发展的核心枢纽:2024 年被《Time Out》评为 “全球第 7 佳城市”,2025 年入选 QS “全球最佳学生城市” 第 54 位,兼具浓厚的历史底蕴与活力的现代氛围。学校与利物浦市深度融合,通过学术合作、文化活动等方式参与城市发展,为学生提供了 “沉浸式” 的学习与生活环境。
- 学术实力:以 “学术卓越与创新” 为核心,教学质量获英国教学卓越框架(Teaching Excellence Framework)最高等级 “金奖”,91% 的研究成果在 2021 年英国研究卓越框架(REF 2021)中被评为 “世界领先” 或 “国际优秀”,研究方向聚焦解决现实问题。
- 研究方向:拥有多个前沿研究领域,包括材料发现、粒子物理、治疗创新、生命领域人工智能(AI for life)、感染韧性等,还设立了跨学科可持续发展研究中心,推动多学科协作突破;2025 年宣布启动 AIM-HI 项目(1 亿英镑投资),致力于打造全球领先的 AI 驱动材料研究中心。
- 全球视野:注重国际合作与全球化布局,2026 年将在印度高科技产业中心班加罗尔开设新校区,进一步拓展国际教育资源;同时拥有广泛的全球合作伙伴网络,欢迎来自世界各地的学生,构建多元包容的校园社区。
现有信息未明确提及学校具体的学院(如文学院、理学院等)名称及完整列表,仅可通过学科布局与研究方向推断核心学术领域,主要包括:
因未明确学院列表,无法对应 “学院 – 专业” 的精准分类,仅可根据课程体系与研究方向,梳理专业设置的整体框架:
- 本科专业:覆盖文、理、工、医、商、社科等领域,具体专业需参考官网课程目录,未披露详细名称;
- 硕士专业:分为授课型与研究型两类,授课型聚焦应用技能培养,研究型围绕学术创新(如 AI 研究、可持续发展、治疗技术等),部分硕士项目与行业需求紧密结合;
- 研究型研究生(Postgraduate Research):以课题研究为核心,方向包括粒子物理、材料科学、生命科学、AI 应用、感染防控等,部分项目提供专项奖学金;
- 持续专业发展(CPD):针对职场人士的技能提升课程,领域未详细说明,推测涵盖教育、医疗、技术等行业方向。
现有信息未提供任何具体专业的细节内容,包括:
- 专业介绍:无课程模块、培养目标、就业方向等描述;
- 录取要求:无本科(如 A-Level/IB/GPA)、硕士(如本科背景、科研经历)的学术标准;
- 费用要求:无学费金额、不同专业费用差异、奖学金申请条件等信息;
- 雅思要求:无总分及单项分数(如阅读 / 写作 / 听力 / 口语)的具体标准。
如需获取准确信息,建议通过以下官方渠道查询:
- 学校官网课程页面(按 “本科 / 硕士” 分类):查看目标专业的详细 syllabus 与培养方案;
- 官网 “Admissions” 板块:了解不同国家 / 学历背景学生的学术与语言要求;
- 官网 “Fees and Funding” 板块:获取最新学费表及奖学金申请指南。
现有信息未披露具体招生细则,仅可结合学校定位推断一般性要求(最终以官网为准):
- 学术背景:申请本科需提供高中毕业证书及标准化考试成绩(如 A-Level、IB、高考成绩等,具体认可类型因国家而异);申请硕士需提供本科毕业证书及符合专业要求的学术成绩(如 GPA 均分),研究型项目可能要求提交科研计划书;
- 语言能力:国际学生需提供英语语言证明(如雅思、托福),具体分数未提及,推测本科 / 硕士需达到 “雅思 6.0-7.0” 区间(因专业而异);
- 申请材料:可能包括个人陈述(PS)、推荐信(RL)、成绩单、语言证书,研究型项目可能需额外提交推荐信或课题提案;
- 其他要求:部分专业(如医学、艺术)可能要求面试或作品集,未明确说明。
现有信息仅提及学校曾投入 8 亿英镑用于教学、研究及住宿设施建设,未披露学生需承担的留学费用,包括:
- 学费:无本科 / 硕士 / 研究型项目的学费标准,通常理工科、医学类学费高于文科;
- 生活费:无利物浦市住宿、饮食、交通等生活成本的估算;
- 其他费用:无书本费、保险费、申请费等细节。
费用差异通常受 “课程类型(本科 / 硕士)、学科领域、学习模式(全日制 / 非全日制)、住宿选择(校内 / 校外)” 影响,建议访问官网 “Fees and Funding” 板块查询最新数据。
现有信息未提及任何校园统计数据,包括:
- 国际生比例:无全球学生国籍分布、国际生占总人数的百分比;
- 师生比例:无教师数量与学生数量的比值,无法判断教学资源密度;
- 学生总数:无全校在读学生(本科 + 硕士 + 博士)的总人数;
- 本科生数量:无本科阶段在读学生的具体人数。
如需获取这些数据,建议参考学校官方《年度报告》(Annual Report)或 “About the University” 板块下的 “Facts and Figures” 页面,此类数据通常每年更新。